Vittra Forsgläntan, en grundskola i Kungsbacka Förskoleklass till årskurs 9
På Vittra Forsgläntans grundskola i Kungsbacka går elever från förskoleklass upp till årskurs 9. Vi delar in våra årskurser i miniorer som motsvarar lågstadiet, juniorer som motsvarar mellanstadiet och seniorer som motsvarar högstadiet.
Hos oss står det medvetna lärandet i fokus – att eleverna först blir medvetna om sig själva och sin utveckling, för att därefter lära sig om samhället och hur de kan påverka det. Här kan du läsa mer om vad det innebär.
En vanlig dag På vårt låg-och mellanstadium
Morgonsamlingen inleder dagen
En vanlig dag hos oss på Minior (F-3) och Junior (4-6) börjar alltid med morgonsamling i våra ansvarsgrupper. Under den stunden möter eleven sin grupp och ansvarspedagog för att starta dagen tillsammans. Alla elever har alltid en fast plats i klassrummet för att känna trygghet och studiero. Under morgonsamlingen går vi igenom dagen med bildstöd som används på gruppnivå. Eleverna använder också sin Vittrabok för att få översikt över dagen/veckan.
Arbetspassen ger struktur till dagen
Under resten av dagen har eleven olika arbetspass som alla har en tydlig struktur och upplägg för att stärka tryggheten och ge bäst förutsättningar för inlärning. Vi prioriterar trygghet, respekt och omtanke. Det gör att eleverna – stora som små – vågar ta plats och uttrycka sina åsikter.
Tid för både mat och återhämtning
Den goda lunchen äts i vår matsal och tillagas i vårt kök. Förutom den varma maten erbjuds alltid en välfylld och tilltalande salladsbuffé för elever och personal. Under rasterna och fritidstid har eleverna tillgång till en stor skolgård som erbjuder allt från konstgräsplan, multiplan, gungor, basketplan, Tjing pling-bord, snurrleksaker och en inbjudande skog som utgör en del av skolgården.
Mötet mellan äldre och yngre elever uppskattas
När vi frågar eleverna svarar de att det bästa är att möta alla kompisar och pedagoger. De uppskattar också när vi arbetar åldersblandat under Kulturdagar där äldre och yngre elever möts och gör aktiviteter tillsammans för att stärka kulturen och värdegrunden på skolan. Det är något vi gör även under vanliga arbetspass som t.ex. när äldre elever besöker de yngre under ett matematikpass för att förklara och hjälpa dem att rita och bygga kuber. Våra elever uppskattar de stunderna extra mycket.
En vanlig dag På vårt högstadium
Dagen startar med värde
En vanlig dag på Senior (högstadiet) hos oss inleds med morgonsamling där ansvarspedagogen möter sin ansvarsgrupp för att starta dagen tillsammans. Då samlas mobiltelefonerna in och eleverna använder sin Vittrabok för att planera veckan som kommer. Vi diskuterar också aktuella nyheter i världen och gör värdeskapande aktiviteter under den stunden.
Lärande varvas med återhämtning
Eleverna har sedan tre lektioner fram till lunch med en förmiddagsrast i mitten. Den goda lunchen äts i matsalen och sedan har eleverna möjlighet att ha rast inomhus och spela pingis, spel eller bara umgås med varandra. Utomhus har eleverna tillgång till fotbollsplan under rasten vilket de ofta använder sig av.
Undervisningen präglas av samhällsengagemang
Efter lunch väntar ytterligare två lektioner innan dagen avslutas. Vi lägger alltid schema så att eleverna inte har håltimmar under dagen och vi arbetar generellt med samhällsengagerad undervisning.
Gemenskap och mentorstid gör skillnad
Höjdpunkten under dagen för våra elever på Senior är framför allt att träffa och umgås med sina kompisar. Många elever uppskattar också att prata med sina pedagoger och mötet med dem är också värdefullt. Eleverna lyfter fram hemkunskapen som en uppskattad lektion och mentorstiden som de har tillsammans med sin ansvarspedagog.
