Lär känna en av våra pedagoger
Lär känna en av våra pedagoger lite bättre! Vad honom dem mest och hur uppmuntrar han till nyfikenhet och kreativitet?
Torgny Rosell - Ansvarspedagog åk 6
Vilken Vittraförmåga brukar engagera eleverna mest, och varför tror du att det är så?
Den Vittraförmåga som engagerat mig mest under mina nio år på Vittra Sollentuna är Tilltro. Det handlar om att elever ska känna sig själva, lita på sin förmåga och tro att de kan nå sina mål. Jag har haft många samtal med elever om hur man sätter mål, arbetar mot dem och stärker sin självbild. Många tvivlar på sin kapacitet, men med stöd och verktyg växer tron på sig själva. Tilltro är grunden för självförtroende och förmågan att lyckas, både i skolan och i livet — särskilt i samspel med våra andra Vittraförmågor.
Vad är det bästa med att jobba på högstadiet?
Jag tycker att det är en rolig och utmanande resa att få vara med på — en resa fylld av energi, skratt och ibland utmaningar. Under högstadietiden går eleverna från att vara barn till att bli ungdomar som tar sina första steg mot vuxenlivet och gymnasiet. Det är särskilt givande att se hur eleverna utvecklar sina grundläggande kunskaper i mina ämnen till mer avancerade färdigheter. Detta leder till intressanta diskussioner och att eleverna börjar forma sina egna tankar om omvärlden. Med tiden blir lektionerna mer levande och engagerande, och skillnaden märks tydligt från början av högstadiet till slutet av årskurs 8 och i årskurs 9.
Vad hoppas du att eleverna tar med sig efter sin tid på Vittra?
Jag hoppas att deras tid på Vittra Sollentuna har gett dem tro på sig själva och en god förberedelse inför gymnasiet. Att de upplevde skolan inte bara som en plats med krav, utan som en tid de uppskattade och upplevde som meningsfull. Jag hoppas också att de känner stolthet över sin skola som de gick på och att de med glädje kan rekommendera den till andra. Vittra Sollentuna är en skola där eleverna både utvecklas och känner trygghet, tack vare vår engagerade och omsorgsfulla personal.
Hur ser du att Vittraförmågorna gör skillnad för elevernas utveckling?
Det är avgörande för både skolframgång och framtida liv att kunna behärska olika förmågor som ansvar, tilltro, samarbete, planera & utvärdera, kreativitet och uthållighet – Dessa är tillsammans det vi kallar för Vittraförmågor.
När eleverna lär sig att ta ansvar för sitt eget lärande kan de också sätta upp nya mål att sträva mot i livet. Vittraförmågorna fungerar som verktyg för framgång och utveckling.
Det blir särskilt tydligt i årskurs 9, när eleverna har utvecklats under sin tid på högstadiet och står inför viktiga val inför gymnasiet. Det leder även till att eleverna får bättre självförtroende, något som följer med dem vidare oavsett vilka val de gör i framtiden.

