×
 

Kontakt

Telefon: 08-681 69 80
E-post: telefonplan@vittra.se

Vittras grundskola vid Telefonplan

En vanlig dag på vårt låg- och mellanstadium

Dagen inleds med frisk luft
Vi startar dagen med frisk luft på gården. Fritidsbarnen är ute på skolgården innan vi samlas för morgonsamling klockan 8.30. På samlingen planerar vi dagen och arbetar just nu med ett värdegrundsprojekt om alla människors lika värde. 

Kreativa arbetssätt och struktur i fokus
Under dagen arbetar vi strukturerat med tydliga rutiner och arbetsgrupper. Läsning är en viktig del hos oss på Minior, och eleverna utvecklar sin läsförmåga genom engagerande läsgrupper och inspirerande tillhörande boksamtal. Vi arbetar också nu med Lasse Majas skrivarskola. Vi försöker väcka nyfikenhet genom kreativa arbetssätt där vi arbetar ämnesövergripande och åldersblandat. 

Läsandet står i centrum
Läsning är dagens höjdpunkt på lågstadiet. När eleverna läser får de kliva in i spännande världar, möta nya karaktärer och låta fantasin ta dem långt bortom klassrummet. Det är en stund av lugn och fokus där man kan drömma, lära och upptäcka något nytt.

En vanlig dag på vårt högstadium

Kreativitet och kunskap
Vittra Telefonplan är en skola där kreativitet och kunskap möts. Hos oss börjar dagen med gemenskap och fokus i en kort samling som ger trygghet och struktur. Undervisningen är verklighetsnära och varierad. 

Undervisningen är verklighetsförankrad
Vi kopplar teori till praktiska projekt. Eleverna får utforska naturvetenskap genom kritiskt tänkande i matematik och diskutera demokrati och hållbarhet i samhällskunskap. I geografi arbetar vi med globala samband, klimatfrågor och hur världen hänger ihop. I teknikämnet står innovation och problemlösning i centrum – från programmering och digitala verktyg till design och hållbara lösningar. Vår vision är att ge varje elev mod och kompetens att förstå och påverka världen.

Skratt och rörelse viktigt för eleverna
Förutom en tillgänglig undervisning där eleverna får utvecklas och känna att de förstår i ett nära relationellt ledarskap med sin lärare så är naturligtvis rasten en höjdpunkt där tid för skratt, lek och rörelse får ta plats. Här får eleverna springa, spela och umgås med vänner, vilket ger energi och glädje inför resten av dagen

Förskoleklass till årskurs 9

På vår grundskola vid Telefonplan går elever från förskoleklass upp till årskurs 9. Vi delar in våra årskurser i miniorer som motsvarar lågstadiet, juniorer som motsvarar mellanstadiet och seniorer som motsvarar högstadiet.

Hos oss står det medvetna lärandet i fokus – att eleverna först blir medvetna om sig själva och sin utveckling, för att därefter lära sig om samhället och hur de kan påverka det. För att förbereda våra elever inför framtiden samt skapa mervärde under skotid har vi på Vittra Telefonplan två extra satsningar:

  • Rörelseglädje med Skol-IF, erbjuder rörelsepass före och efter skoltid samt rastaktiviteter.
  • Teknikprofil med eget Makerspace. Utforska teknik, programmera, bygg en robot mm.

Vill du söka till vår skola?

Skolvalet är viktigt och det gäller att hitta skolan som ger de bästa förutsättningarna för just ditt barn. Ställ ditt barn i kö till Vittra Telefonplan och börja samla ködagar.

Kunskap att förändra. Mod att påverka.

  • Vittraförmågorna

    Vittraförmågorna är sex olika förmågor för att lära och utvecklas, så att ditt barn både blir medveten om sig själv och sin omvärld. De Vittraförmågor vi alltid jobbar utifrån är tilltro, ansvar, uthållighet, kreativitet, planera & utvärdera och samarbete.

    Pojke ligger i läshörna och läser bok men kollar upp i kameran.
  • Samhällsförankrad undervisning

    Att vara i förskolan och skolan ska kännas både motiverande och relevant. Då lär vi oss mer. Därför arbetar vi i Vittra med en samhällsförankrad undervisning. Det innebär att vi jobbar med verklighetsnära projekt och teman som gör lärandet motiverande och relevant.

    Elev räcker upp handen i klassrummet.
  • Vittrakulturen

    Trygghet är en förutsättning för att utvecklas och lära. Alla barn och elever ska kunna vara sig själva och en del av en gemenskapen. Vi tränar barn och unga att visa varandra omtanke, respekt och uppskattning – både i ord och handling. Vi arbetar aktivt med att skapa en Vittrakultur där mod, nyfikenhet och utforskande uppmuntras.

    En elev har den andra på ryggen. De kollar in i kameran och ler.

Vittras pedagogik

Medvetet lärande

Vi ökar medvetenheten hos våra barn och elever. Medvetenheten om vilka de är som personer. Medvetenheten kring deras egna inlärning och utveckling. Samt medvetenheten om deras medmänniskor och vad som händer i samhället omkring dem.

Modig kultur

Vi tror på att mod är nyckeln till att lära – modet att fråga, lyssna, förstå och göra. Därför arbetar vi aktivt med att skapa en modig kultur där nyfikenhet och utforskande uppmuntras. Där alla har rätt till en åsikt och lär sig att uttrycka den. En förutsättning för barnens och elevernas mod är att de också känner tillit för både pedagoger och kamrater.

Tydlig struktur

Vi har tydliga rutiner och kontinuerlig uppföljning för att stötta barnens lärprocess. Vi har strukturer för lärarlag och vi tar ständigt in samhällsperspektivet i vår undervisning genom utarbetade metoder och perspektiv. Vi har en tydlighet kring vad som ska göras och vad som förväntas.

En elev i förskoleklass på Vittra skriver i en bok under en lektion.

Välkommen att besöka oss på Vittra Telefonplan

Du är varmt välkommen på besök för att lära känna oss och vårt arbetssätt.