Vittra Gävle | Grundskola i Gävle

Vittra Gävles grundskola Förskoleklass till årskurs 9

På vår grundskola i Gävle går elever från förskoleklass upp till årskurs 9. Vi delar in våra årskurser i miniorer som motsvarar lågstadiet, juniorer som motsvarar mellanstadiet och seniorer som motsvarar högstadiet.

Hos oss står det medvetna lärandet i fokus – att eleverna först blir medvetna om sig själva och sin utveckling, för att därefter lära sig om sin omgivning och hur de kan påverka den. Här kan du läsa mer om vad det innebär.

En vanlig dag På vårt låg- och mellanstadie

Dagen på Vittra Gävle börjar med att eleverna möts av skolans lärare. Tillsammans går klasserna in och startar dagen med en tydlig genomgång av dagens första lektion. Undervisningen följer en strukturerad modell som skapar trygghet och gör det lätt för eleverna att förstå vad som väntar och vad de ska arbeta med.

Under dagen varvas teoretiska ämnen med praktiska, som idrott, musik och bild. Ofta arbetar vi tematiskt och knyter undervisningen till händelser och fenomen i omvärlden för att skapa sammanhang och engagemang.

Läsning är en viktig och uppskattad del av dagen. Vi arbetar med Läsresan, där eleverna vid uppstarten av dagen börjar med tyst läsning. Pedagogerna lägger även stor vikt vid att alla elever regelbundet får läsa högt för dem. Det är en stund av fokus och stillhet där eleverna både kan lära sig något nytt och upptäcka glädjen i att läsa. Under lässtunden får de möjlighet att fördjupa sig i texter, utveckla sitt språk och möta olika typer av berättelser.

En vanlig dag På vårt högstadie

När eleverna kommer till skolan möts de av engagerade och välkomnande vuxna som ger varje barn en trygg start på dagen. Lärarna tar emot eleverna och går igenom dagens planering, något vi kallar ClassroomScreen. Detta bidrar till en positiv och strukturerad start med undervisningen i fokus.

Under dagen följer vi ett tydligt och förutsägbart schema som skapar trygghet och god studiero. Varje lektion inleds med att läraren förklarar syftet, målen och hur arbetet kommer att gå till, vilket gör det lätt för eleverna att förstå vad som förväntas och att fokusera på sitt lärande.

Eleverna har också regelbundna raster med tid för återhämtning och socialt samspel. Dessa stunder är viktiga för deras trivsel, relationer och utveckling av sociala förmågor.

I undervisningen arbetar vi med ett konsekvent språkutvecklande fokus. Läsning är en central del av skoldagen eftersom ett rikt språk ger eleverna goda förutsättningar för framtida studier och fortsatt kunskapsutveckling.

Genom en kombination av att lyfta elevernas röst, strukturerad undervisning och studiero skapar vi en lärmiljö där alla elever har möjlighet att trivas och lyckas.

Förskoleklass till åk 3

Kläder efter väder

För att barnen ska kunna leka och vara ute varje dag är det viktigt att de har kläder efter väder. Elever i förskoleklass till årskurs 3 är ute på rast i alla typer av väder, därför behöver de ha regnkläder, gummistövlar, mössa, vantar och ett ombyte på skolan. Med rätt kläder kan barnen hålla sig torra, varma och bekväma under hela skoldagen och på fritids.

Studiestuga – stöd i skolarbetet

Studiestugorna är ett tillfälle för elever att få extra stöd i sitt skolarbete. Här kan de göra läxor, förbereda sig inför prov eller arbeta ikapp sådant de missat. Studiestugorna leds av skolans lärare och är öppna varje vecka – ingen föranmälan behövs.

Mattestuga åk 4–6: torsdagar kl. 14.30–15.30
Språkstuga åk 4–6: torsdagar kl. 14.30–15.30

Mattestuga åk 7–9: tisdagar kl. 15.15–16.15
Språkstuga åk 7–9: torsdagar kl. 15.00–16.00